هنر درمانی خانواده

·         هنر درمانگر خانواده بايد با نظريه های خانواده درمانی آشنا باشد و از آنها در درمان بهره بگيرد.

·         نظريه نظامها (سيستمی)

·         خانواده عملکرد و ارتباط متقابل با هم دارند. کنش متقابل نقش حياتی در سلامت و بيماری خانواده دارد و مقولاتی چون ساختار خانواده، مرزها و روابط و عملکرد اعضا بررسی می­شود.

• خانواده سالم: خانواده ای که توانايي سازگاری يا تغيير دارد.
• بهم پيوستگی: اعضای کاملاً به هم پيوسته يا منفک هستند. سيستم بسته خانواده هرگونه دخالتی را در عملکردشان رد می کند..                 

·         انطباق پذيری: چه ميزان اعضا خود را با فشار يا تغيير وارد و منطبق می سازند غيرقابل انعطاف و سرسخت يا نقش ها قابل انعطاف است.

• ارتباط: روابط در خانواده چگونه است شيوه ها و الگوهای ارتباطی چگونه است مانند شيوه فرزندپروری
• استفاده از هنردرمانی
• کمک به شناخت و بصيرت اعضای خانواده
• فهم الگوهای ارتباطی خانواده و ايجاد روابط و نظام پويا

ادامه نوشته

هنر درمانی گروهی

     خوشامدگویی برای برقرای محیطی خوب برای اعضا فراهم کنید. خواه افراد از مسافتی دور آمده باشند و خواه حتی یکی از افراد موسسه باشند که در جلسه شرکت می‌کند.

•         اگر فرد خستگی راه را به تن دارد، پذیرایی یا یک نوشیدنی گرم در آغاز جلسه بسیار مفید خواهد بود. با این کار می‌توان لحظه سخت اولیه که هنوز همه افراد دور هم جمع نشده‌اند و آمادگی کافی برای شروع جلسه حاصل نشده را به خوبی گذراند.

•         اگر افراد هنوز با هم آشنایی پیدا نکرده‌اند لازم است مدت زمانی صرف معرفی افراد شود. علی‌رغم آشنایی با نام افراد پرسیدن یک سری اطلاعات در حد معرفی هم پیشنهاد می‌شود مثلاً اینکه چرا به جلسه آمده‌اند، چه انتظاراتی از آن دارند و یا اطلاعات شخصی ارایه دهند.

•         در صورتی که مسئولیت گروهی را به صورت پیوسته در چند جلسه به عهده دارید لازم است هر تازه واردی را نیز معرفی کرده و در مورد کلیات جلسه توضیحی برایش بدهید

•         در بخش معرفی لازم است قوانین کلی را به اطلاع برسانید و با اعضای گروه بر سر برخی از موضوعات مثل سیگار، زمانبندی جلسه، زنگ تفریح، استفاده از دستشویی، مشارکت در کار گروهی به صحبت کردن و غیره به توافق دست یابید

ادامه نوشته

روانشناسی عشق در مکتب حافظ

اریک فروم به عنوان یکی از روانشناسان معاصر در عرصه روانکاوی که جزو نو فرویدی ها به شمار میرود از جمله کسانی است که در زمینه عشق و مطالعه علّی و روانشناختی آن فعالیت بسیاری نموده است . تاجایی که یکی از قدرتمند ترین و بهترین تئوریهای روانشناختی را در مورد عشق مطرح میکند. وی در کتاب هنر عشق ورزیدن میگوید : ((علت اینکه میگویند در عالم عشق هیچ نکته آموختنی وجود ندارد این است که مردم گمان می کنند که مشکل عشق مشکل معشوق است و نه مشکل استعداد .مردم دوست داشتن را ساده می انگارند و برآنند که مساله تنها پیدا کردن یک معشوق مناسب یا محبوب دیگران بودن است .هیچ فعالیتی ،هیچ کار مهمی وجود ندارد که مانند عشق با چنین امیدها و آرزوهای فراوان شروع شود و بدین سان به شکست بینجامد )). اریک به وضوح عشق ورزیدن را یک هنر میداند و میگوید :
اوین قدم این است بدانیم که عشق ورزیدن یک هنر است ،همانطور که زیستن هنر است .

ادامه نوشته

تکنیکهای هنردرمانی در رویکرد رفتاردرمانی

روش شکل دادن Shaping

با داستان و قصه رفتار مثبت به­تدريج با تقريب­های متوالی ايجاد می­شود برای مثال کودک اتيستيک که چشم ضعيف عينک نمی­زند در قالب قصه و نمايش قاب بدون عينک به چشم خودش زده شده و برای نگه داشتن و راه رفتن آن با دادن شکلات يا بستنی تقويت می­شود.

يا در مورد کودکان عقب مانده شديد و اتيستيک پاسخهای پژواکی آنها به شکل تک واژه، آواز درآورده با موسيقی تقويت می­شود.

 حساسيت زدايي تدريجی

بازی عروسکی با حيوانات و انجام فعاليتهای ترس آور بر روی آنها

مثلاً سگی که در قصه بيمار است و بايد آمپول تزريق شود

يا سگی که بايد به مدرسه برود و از خانم معلم و بچه­ها می­ترسد

ادامه نوشته